El CEIP Los Jarales de Las Rozas es uno de los incluidos en el plan de Díaz Ayuso
La presidenta de la Comunidad de Madrid, Isabel Díaz Ayuso, ha anunciado hoy en el CEIP Los Jarales de Las Rozas que el Gobierno regional va a invertir “cuatro millones de euros” en adecuar 52 colegios de infantil y primaria para que el próximo curso impartan 1º y 2º de Enseñanza Secundaria Obligatoria.
En su visita a Los Jarales en Las Rozas ha destacado que se van a destinar “más de dos millones de euros en equipamiento digital, y otros dos en mobiliario y material didáctico; para asegurar una educación que se ajuste al cambio de aprendizaje, a los nuevos contenidos de la ESO”,
Esta iniciativa se pondrá en marcha de manera progresiva a partir del curso 2025/26. Con ella, el ejecutivo regional pretende proteger y potenciar la preadolescencia. En Los Jarales, Díaz Ayuso, ha asegurado que los alumnos que estudien Secundaria en cualquiera de estos colegios “tienen su plaza de tercero de la ESO garantizada en el instituto al que ya estaba adscrito a su centro”.
A lo largo de su visita, acompañada por el consejero de Educación, Emilio Viciana, y el alcalde de Las Rozas, José de la Uz, Díaz Ayuso ha incidido en que “para garantizar su libertad de elección, que define nuestra política educativa en la Comunidad de Madrid, los estudiantes podrán optar por otros institutos que tengan plaza disponible si las familias así lo desean”.
Díaz Ayuso en su visita el colegio Los Jarales de Las Rozas
Díaz Ayuso avanza en Los Jarales la intención en cuanto a la jornada partida
Estas actuaciones ya se están planificando y serán financiadas por la Consejería de Educación en colaboración con la mayoría de la veintena de ayuntamientos en los que están ubicados los centros; que son propietarios de las instalaciones.
Díaz Ayuso ha recordado que, en este proyecto para proteger a los niños y jóvenes, y a sus familias, “vamos a favorecer también la jornada partida, que será obligatoria en los nuevos colegios que se construyan en la región”. Esta medida ayudará a mejorar el rendimiento escolar, el descanso, los hábitos de alimentación y la capacidad de atención de los niños. Además, “facilitará la conciliación de la vida familiar y laboral ya que garantizará a los padres que sus hijos están atendidos más horas en su entorno escolar”.
